Σχετικά με την ομιλία του Παπανδρέου στο Humboldt Universitat στο Βερολίνο. (μάλλον δεν μας ενημέρωσαν και τόσο έγκυρα, ξανά …)


Μετά την ομιλία Παπανδρέου στο Humboldt Universität στο Βερολίνο (21.2.2011).

Τέσσερα από τα μέλη της δεύτερης ομάδας διαμαρτυρίας καταθέτουν την δική τους οπτική για τα γεγονότα της εκδήλωσης. Οι απόψεις που εκφράζονται είναι προσωπικές. Ο ήχος σε αρκετές περιπτώσεις δεν είναι ο ιδανικός, έχει όμως αρκετό ενδιαφέρον να ακούσουμε την δική τους περιγραφή για το τί ακριβώς συνέβει εκεί, σε αντίθεση με τα όσα μας «πληροφόρησαν» τα συμβατικά ΜΜΕ στην χώρα μας. Αξίζει ιδιαίτερης προσοχής το τελευταίο κομμάτι όπου περιγράφει ένας διδακτορικός φοιτητής τις ερωτήσεις που έκανε και τις απαντήσεις που έλαβε από τον κ. Παπανδρέου …

Advertisements

Ψηφίσματα της 66ης Συνόδου Πρυτάνεων και Προέδρων Δ.Ε.


ΨΗΦΙΣΜΑ 1

Η Σύνοδος Πρυτάνεων διαπιστώνει ότι στο διάστημα που μεσολάβησε από την Έκτακτη Σύνοδο του Λαυρίου μέχρι σήμερα δεν υπήρξε καμία ουσιαστική μεταβολή στις θέσεις του Υπουργείου για τα Πανεπιστήμια. Ως εκ τούτου, διατηρεί τις θέσεις και τις συγκεκριμένες προτάσεις της όπως αυτές καταγράφηκαν στις αποφάσεις του Λαυρίου για όλα τα κρίσιμα θέματα διοίκησης και λειτουργίας των ελληνικών Πανεπιστημίων. Επίσης, εκτιμά ότι η πολιτεία δεν έλαβε υπόψη της και δεν αξιοποίησε το σύνολο των θεσμικών φορέων στο πλαίσιο του διαλόγου που διεξάγεται στο ΕΣΥΠ και προτείνει την άμεση ενεργοποίηση του ΣΑΠΕ ως αρμοδίου οργάνου να εκφέρει την άποψη των Πανεπιστημίων στο διάλογο.

 

Η Σύνοδος Πρυτάνεων επισημαίνει την έντονη και συστηματική απαξίωση των Πανεπιστημίων που επιχειρείται μέσω εγκυκλίων του ΥΠΔΒΜΘ και οι οποίες έχουν οδηγήσει στην αναστολή λειτουργίας Προγραμμάτων Μεταπτυχιακών Σπουδών, χορήγησης υποτροφιών του ΙΚΥ, εξελίξεων μελών ΔΕΠ και  της χρηματοδότησης της έρευνας. Υπό αυτές τις συνθήκες και σχετικά με το ανθρώπινο δυναμικό η Σύνοδος κατανοεί την εντεινόμενη τάση για συνταξιοδότηση ΔΕΠ, ΕΕΔΙΠ, ΕΤΕΠ και Διοικητικού Προσωπικού. Δεν κατανοεί όμως την άρνηση της Πολιτείας για την αναπλήρωση των θέσεων με επίκληση της ρύθμισης του μνημονίου ένα προς πέντε. Συνέχεια

Ο Στέλιος Μάινας για τους 300 μετανάστες: «Ο πνευματικός κόσμος δεν σιωπά»



«Τώρα είναι η ώρα να θυμηθούμε ποιοι βοήθησαν να ετοιμαστεί η Αθήνα των Ολυμπιακών, ποιους καταπλάκωσαν τα χώματα κι οι πέτρες απ το Μετρό μας, τώρα είναι η ώρα να θυμηθούμε ποιοι βοηθούσαν και βοηθούν στα χτήματά μας, ποιοι μαζεύουν τις ελιές μας, ποιοι ποτίζουν τις φράουλές μας, ποιοι μαζεύουν τα δίχτυα απ΄ τις τράτες και τα καΐκια μας, ποιοι φρόντιζαν και φροντίζουν τους ανήμπορους ηλικιωμένους μας, ποιοι καθαρίζουν τα σπίτια μας» Συνέχεια


Συναυλία αλληλεγγύης στους 300 μετανάστες απεργούς πείνας
Τετάρτη, 9 Φεβρουαρίου, στις 6:00 μμ, στο Μουσείο (Πατησίων)
Την Τετάρτη 9 Φλεβάρη, 16η μέρα της απεργίας πείνας, η Πρωτοβουλία Αλληλεγγύης στους 300 μετανάστες απεργούς πείνας οργανώνει συναυλία αλληλεγγύης. Στη συναυλία θα συμμετάσχουν οι: Φοίβος Δεληβοριάς, Στάθης Δρογώσης, Αλέξανδρος Εμμανουηλίδης, Ενέδρα, Αλκίνοος Ιωαννίδης, Βασίλης Λέκκας, Πάνος Μουζουράκης, Μαρία Παπαγεωργία, Δημήτρης Πουλικάκος, Pink Tank, Απόστολος Ρίζος, Σπυριδούλα, Υπόγεια Ρεύματα και Γιάννης Χαρούλης.

Άννα Να Ένα Μήλο (..μεταλλαγμένο) στο Ευγενίδειο


ευγενίδειο, ίδρυμα, μεταλλαγμένα, έκθεση,  βιοτεχνολογία, γ.τ.ο.

Μετά το βιβλίο της βιολογίας της 3ης Γυμνασίου, έρχεται ακόμα μια περίπτωση, σχεδόν εξόφθαλμης, προώθησης των γ.τ.ο. (γενετικά τροποποιημένοι οργανισμοί) , απευθυνόμενη αυτήν τη φορά και σε ακόμα μικρότερες ηλικίες. Μια μόνιμη βιοτεχνολογική έκθεση του Ευγενίδειου Ιδρύματος, η οποία δύσκολα θα μπορούσε να χαρακτηριστεί ουδέτερη παρουσίαση, γεμάτη μεροληπτική ρητορική ολόιδια με αυτή των μεγάλων εταιρειών, αγνοώντας επιδεικτικά τις αμφιβολίες και τους κινδύνους σχετικά με τους γ.τ.ο. και αγγίζοντας τα όρια της προπαγάνδας. Ιδιαίτερα “επικίνδυνης” όταν αυτή απευθύνεται σε μαθητές.

Αθώες επιστημονικές γνώσεις..
Στην διαδραστική μόνιμη έκθεση του Ευγενίδειου Ιδρύματος σχετικά με την Επιστήμη & Τεχνολογία οι παρουσιάσεις για θέματα όπως η Ύλη, η Εικόνα, ο Ήχος φαίνονται αρκετά ενδιαφέροντα για να προσελκύσουν επισκέπτες κάθε ηλικίας, ιδιαίτερα τους μικρούς  μαθητές που στα πλαίσια της περιβαλλοντικής επιμόρφωσης επισκέπτονται με τα σχολεία τους το Ίδρυμα ώστε να τους προσφερθεί το ανάλογο εκπαιδευτικό ερέθισμα. Μια σύγχρονη έκθεση, οργανωμένη με τρόπο ώστε η επίσκεψη να αποτυπώνεται καλά στον επισκέπτη, μέσα από διαδραστικά εκθέματα και εργαλεία, χρήση πολυμέσων και οπτικοακουστικού υλικού που να εξυπηρετεί τις πιο σύγχρονες παιδαγωγικές αντιλήψεις..

Η έκπληξη ίσως βέβαια θα είναι αναπόφευκτη για κάποιον που επισκέπτεται την έκθεση -και έχει ακούσει δυο πράγματα παραπάνω για τους γ.τ.ο.- όταν προχωρώντας στα διάφορα, καλά οργανωμένα και εντυπωσιακά, τμήματα εισέλθει στο τμήμα της Βιοτεχνολογίας όπου του δίνεται η ευκαιρία, μεταξύ άλλων -έγκυρων- πληροφοριών για το κύτταρο και το DNA, να μάθει π.χ. ότι ο άνθρωπος πάντοτε προσπαθούσε να βελτιώσει την φύση, ότι η απάντηση στο γιατί χρειαζόμαστε τους γενετικά τροποποιημένους οργανισμούς είναι η αναμφίβολη αύξηση του πληθυσμού της Γης και η μείωση των καλλιεργούμενων εδαφών που καθιστά αναγκαία την χρήση της τεχνολογίας.. Μπορεί να δει εκθέματα με γ.τ. ποικιλίες καλαμποκιού, βαμβακιού και άλλων, διαβάζοντας σε εμφανείς λεζάντες με αποφασισμένα προτάγματα, γεμάτα βεβαιότητα, πως “Για να είναι ανθεκτικό το βαμβάκι σε ασθένειες πρέπει να τροποποιηθεί γενετικά”, “Για να εμπλουτιστεί με βιταμίνη Α, το ρύζι πρέπει να τροποποιηθεί γενετικά”, “Ο γενετικά τροποποιημένος σολομός έχει ταχεία ανάπτυξη”. Με το ίδιο τρόπο, στους μικρούς επισκέπτες δίνεται η ευκαιρία να παίξουν τροποποιώντας γενετικά μια ντομάτα… Μήπως κάτι δεν πάει καλά..; Συνέχεια

Καταργεί το βοηθητικό σύγγραμμα στους φοιτητές το Υπ. Παιδείας


Του Χρήστου Κάτσικα

Στις 27/1/2011 υπογράφτηκε από το Υπουργείο Παιδείας Εγκύκλιος με την οποία καταργείται το βοηθητικό σύγγραμμα για τους φοιτητές και σπουδαστές της ελληνικής τριτοβάθμιας εκπαίδευσηςκαι υποχρεώνεται ο διδάσκων να καλύπτει την ύλη του μαθήματός του από ένα (1) και μόνο βιβλίο.

Είναι γνωστό ότι πολλά μαθήματα στο ελληνικό πανεπιστήμιο χρειάζονται περισσότερα του ενός βιβλία για να καλυφτεί η ύλη τους. Δεδομένου ότι οι εγκαταστάσεις των βιβλιοθηκών και των αναγνωστηρίων σε πολλά πανεπιστήμια είναι ανεπαρκείς, μοιραίως υποχρεώνεται ο φοιτητής να αγοράσει το βοηθητικό σύγγραμμα. Η εγκύκλιος αυτή φανερώνει την έμμεση προσπάθεια του Υπουργείου Παιδείας να δρομολογήσει την κατάργηση του δωρεάν συγγράμματος, δίνοντας ένα ακόμη συντριπτικό χτύπημα στα Πανεπιστήμια και τα ΤΕΙ, στους δεκάδες χιλιάδες φοιτητές οι οποίοι θα επιβαρυνθούν το κόστος. Συνέχεια

Να αναβάλλεται η εξέταση μαθημάτων τις ημέρες με 24ωρη απεργία των ΜΜΜ.


Είναι απαράδεκτο το ότι δεν ανεβλήθη η εξέταση των μαθημάτων Εξελικτική Βιολογία, Μεταβολισμός Φυτών και Βιοφυσική που είχε προγραμματιστεί για σήμερα 1/2/2011, λόγω της 24ωρης απεργίας των ΜΜΜ. Το Τμήμα όφειλε να έχει μεριμνήσει γι αυτό, όπως άλλωστε έπραξε η πλειοψηφία των Τμημάτων της Αθήνας. Η αδιάλλακτη στάση που έχει τηρηθεί φέτος σε σχέση με αντίστοιχα περιστατικά είναι αδιανόητη και παρά τις συνεχείς εκκλήσεις μας, οι αυτονόητες ενστάσεις των μελών του φοιτητικού συλλόγου συνεχίζουν να αγνοούνται. Όπως έχει ξαναειπωθεί, αυτή η τακτική αναγκάζει τους φοιτητές που δεν έχουν δικά τους οχήματα  ή να μην έρθουν ή να χρησιμοποιήσουν ταξί την ώρα που όλοι οι οδικοί άξονες είναι κορεσμένοι δαπανώντας υπέρογκα ποσά σε περίοδο οικονομικής κρίσης. Απαιτούμε να ληφθεί μέριμνα για την από δω και πέρα αντιμετώπιση ανάλογων περιστατικών και συγκεκριμένα για την εξέταση των μαθημάτων Γενική Μικροβιολογία και Μοριακή Βιολογία που έχουν προγραμματιστεί για αύριο 2/2 . Απορρίπτουμε τον κοινωνικό αυτοματισμό που βάζει τμήματα της κοινωνίας να συγκρούονται μεταξύ τους. Απαιτούμε να δοθεί νέα ημερομηνία για την εξέταση όσων δεν κατάφεραν να έρθουν.